Introduktion
Barn
och barndom förknippas starkt med begreppet hem. Också
barnlitteraturen genomsyras av en rad föreställningar om hem: trygga
och
otrygga, fantasihem och vardagsrealistiska. I kölvattnet av den täta
förbindelsen
mellan barndomen och hemmet är också begreppet hemlöshet aktuellt.
Otaliga är
de karaktärer som i en eller annan mening, materiellt eller mentalt,
framställs som hemlösa. Hemlöshet, skyddslöshet och utsatthet är också
tecken
på olika tidsepokers samhällsordningar och hur barn hanterar
marginalisering,
exkludering, fattigdom och exil. Den hemlösa är rotlös, men genom
romanerna
inte röstlös.
Men
hemlöshet behäftas inte
nödvändigtvis med sociala belastningar och utsatthet. Den kan lika
gärna symbolisera
sökande, frihet och självvalt avståndstagande till det omgivande
samhället.
Att vara hemlös kan därmed vara ett produktivt tillstånd som markerar
nyorientering. Hemlöshet i sin påtvingade form är både hotfull och
farlig då
den riktar sig mot barn. Samtidigt kan hemlösheten innebära frigörelse
från
trånga ramar i förtryckande hem, samhällen och institutioner. Hemlösa
barn,
vare sig de frigörs och växer eller blir offer, utmanar föreställningen
om det
goda samhället och även föreställningen om barnets natur. Just därför
vimlar
barnlitteraturen av hemlösa barn från Charles Dickens Oliver
Twist (1838),
Laura Fitinghoffs Barnen på Frostmofjället (1945)
till Astrid Lindgrens
Rasmus på luffen (1956). Hemlöshetstematiken frigör
barnkaraktären från
hemmets begränsningar, både som mentalt och som materiellt landskap.
Som
hemlös erbjuder barnprotagonisten också suggestiva miljöer som skjulet
i David
Almonds Skellig (1998), landsvägen i Rasmus
på luffen eller
tunnlarna under det fattiga rucklet i Sonya Hartnetts Torsdagsbarn
(2000).
Genom
hemlösheten omprövas
begreppet hem därmed till något rörligt och mobilt. Ta exempelvis
Nordiska
rådets prisvinnande ungdomsroman Seita Vuorelas Karikko (2012)
(på
svenska Blindskär) som gestaltar ett egendomligt hybridlandskap där
läsaren
svävar i osäkerhet kring vem som är död och vem som är levande. Efter
ett
tragiskt dödsfall, baserat på en verklig händelse i Åbo då pojkar som
lekte i
en övergiven silo föll ner och dog, reser en mamma och hennes två
pojkar på
semester men finner sig efter ett bilhaveri bokstavligen strandsatta på
en
sjaskig campingplats i sin husbil. Husbilen är ett mobilt hem i ett
högst
symboltungt landskap, som skapas av en ytterst elastisk intertextuell
väv.
Maurice
Sendaks We’re all
in the dumps with Jack and guy (1993) är ett exempel på att
också
bilderboken laborerar med hemlöshet och utmanar traditionell kulturell
värdegrund. Här spelar dessutom konsumtionssamhällets slaggprodukt
förpackningen en avgörande roll. Just det obetydliga laddas med ny
mening.
Hemlöshet knyter nämligen starkt an till globaliseringens
dekonstruktion av
nationalitet. Flick- och pojkboken fick arbeta hårt för begreppen hem
och
nation, som var tätt sammanlänkade i den tidens böcker. En motsvarande
uppgift
saknar samtidens barnbok, där hybriditet och upplösning av det
nationella och
omformuleringar av familjebegrepp är aktuella. Begreppen hem och
hemlöshet
visar sig konnotera till en rad överlappande diskurser historiskt,
psykologiskt, ekonomiskt och kulturellt. De omfattar ideologier, genus,
klass
och konsumtionsideal. Skenbart enkla pekar dessa barnlitteraturens
fundament i
spännande riktningar.
Det
här numret av Barnboken
granskar hemlöshetens spännvidd. Hanne Kiils och Elise Seip
Tønnessens
artikel ”Dagens Rødhette i et flerkulturellt kontext. Mulighet for en
ny
identitet” granskar Iram Haqs och Endre Skandfers omdebatterade
bilderbok och
film Skylappejenta (2009) där en pakistansk och
en norsk identitet
sammanstrålar i flickkaraktären. Den teoretiska ansatsen byggs på
postkolonial
teori där kulturmöten, globalisering och hybriditet är nyckelord.
Teoretiker
som Anthony Giddens och Stuart Hall bidrar med begrepp som reflexiv
identitet
respektive kulturell identitet medan Homi Bhabhas begrepp hybriditet
används
för att ringa in hur bilderboken undersöker och upprättar ett nytt
diskursivt
utrymme för ett mångkulturellt flickskap. Hemlöshetstematiken
framträder här
som en konkret vacklan eller hybriditet då en flickprotagonist
navigerar
mellan nationalistiskt färgade föreställningar som är svåra att få att
samverka.
Också
Mavis Reimers artikel “Mobile characters,
mobile texts:
homelessness and intertextuality in contemporary texts for young
people” ringar
in en tendens i samtida ungdomslitteratur. Hon
läser hemlöshet som en
metafor där inte minst intertextuella aspekter av samtidsromaner som
David
Almonds Skellig, Henning Mankells Commedia
Infantil (1988) eller
Michael Bedards Stained Glass (2002) lyfts fram. I
ljuset av Julia
Kristevas intertextualitetsbegrepp visar sig romanerna innehålla ett
intrikat
spel mellan texter där föreställningen
om hemlöshet knyts både till det kusliga (uncanny) och till
globaliseringens efterverkningar. Reimer pekar särskilt på det mobila,
på både
karaktärernas och texternas ständiga rörelsemönster och förankrar sin
analys i
både socioekonomiska och kulturella kontexter.
Dessa
två artiklar är
startpunkten för ett tema som kommer att hållas levande på Barnbokens
webbsida.
Vi välkomnar därför fler artiklar på temat hemlöshet.
Mia Österlund
Vetenskaplig redaktör
2013
©2013 Mia Österlund. This
is an Open Access article distributed under the terms of the Creative
Commons
Attribution-Noncommercial 3.0 Unported License
(http://creativecommons.org/
licenses/by-nc/3.0/), permitting all non-commercial use, distribution,
and
reproduction in any medium, provided the original work is properly
cited.
Citation:
Barnboken tidskrift för
barnlitteraturforskning/Journal of Children’s Literature Research, Vol.
36,
2013 http://dx.doi.org/10.14811/clr.v36i0.161