<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.1d1 20130915//EN" "http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1d1/JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" article-type="research-article" xml:lang="en">
<front>
<journal-meta>
<journal-id journal-id-type="publisher-id">JCLR</journal-id>
<journal-title-group>
<journal-title>Barnboken &#x2013; tidskrift f&#x00F6;r barnlitteraturforskning/Barnboken &#x2013; Journal of Children&#x2019;s Literature Research</journal-title>
</journal-title-group>
<issn pub-type="epub">2000-4389</issn>
<publisher>
<publisher-name>Barnboken &#x2013; Journal of Children&#x2019;s Literature Research</publisher-name>
</publisher>
</journal-meta>
<article-meta>
<article-id pub-id-type="publisher-id">202331</article-id>
<article-id pub-id-type="doi">10.14811/clr.v46.829</article-id>
<article-categories>
<subj-group subj-group-type="heading">
<subject>Article</subject>
</subj-group>
</article-categories>
<title-group>
<article-title>Ljudlitteratur med buller och b&#x00E5;ng</article-title>
<subtitle>En nygammal barnlitter&#x00E4;r genre</subtitle>
</title-group>
<contrib-group>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname>Steiner</surname>
<given-names>Ann</given-names>
</name>
<bio><p>Biografisk information: Ann Steiner, professor i litteraturvetenskap med inriktning mot litteratursociologi, Uppsala universitet. Steiners forskning &#x00E4;r fr&#x00E4;mst inriktad mot f&#x00F6;rlagsstudier, l&#x00E4;sning och l&#x00E4;skultur samt digital litteratur. Publikationer &#x00E4;r bland annat &#x201D;Hybrid books&#x201D; (2022) i <italic>Barnelitter&#x00E6;rt forskningstidsskrift</italic>, en rapport om ljudb&#x00F6;cker med barn tillsammans med Karl Berglund, <italic>Barnlitter&#x00E4;ra str&#x00F6;mningar</italic> (2022), monografin <italic>Litteraturen i mediesamh&#x00E4;llet</italic> (2019), och ett stort antal artiklar om samtida bokarknad, f&#x00F6;rlagsverksamhet och l&#x00E4;sning.</p></bio>
</contrib>
<aff>Audio Fiction Making Noise: A Changing Genre in Children&#x2019;s Literature</aff>
</contrib-group>
<pub-date pub-type="epub">
<day>12</day>
<month>12</month>
<year>2023</year>
</pub-date>
<pub-date pub-type="collection">
<year>2023</year>
</pub-date>
<volume>46</volume>
<elocation-id content-type="doi">10.14811/clr.v46.829</elocation-id>
<permissions>
<copyright-statement>&#x00A9;2023 Ann Steiner.</copyright-statement>
<copyright-year>2023</copyright-year>
<license license-type="open-access" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
<license-p>This is an open access article distributed under the terms of the Creative Commons CC BY 4.0 License, permitting all use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. Any included images may be published under different terms. Please see image captions for copyright details.</license-p>
</license>
</permissions>
<abstract>
<p>This article is a study of contemporary audio fiction for children in Sweden, what is sometimes also called audio originals or born-audio books. Audio fiction is defined in the article as literature written to be recorded for audio and consumed through listening. It is a genre related to, and overlapping with, audiobooks, radio, and podcasts but obviously also with literature in printed books. While audio fiction has risen in production and popularity it is not a new phenomenon as such, but rather a kind of literature that has developed over time. The article gives historical examples of children&#x2019;s audio fiction and situates the contemporary production in a larger context of a changing media world and the book market for children&#x2019;s literature. The main examples used to understand the phenomenon are IJustWantToBeCool&#x2019;s <italic>Sommarjobbarna</italic> (The Summer Workers, 2020&#x2013;2022) and Camilla Brinck&#x2019;s series on the mice Musse &#x0026; Helium (2017&#x2013;). These are the most popular audiobooks for children in the last years and both series as well as authors are linked to other media such as Youtube, podcast, print, and music. The theoretical conjectures derive from book history and sociology of literature, arguing that changing media for literature has direct implications for literary form, function, and dissemination. Methodologically the article is a genre study using Alastair Fowler&#x2019;s concept of genre as aggregated features. Thus, a comparison is made between the two examples and other formats such as children&#x2019;s print books, audiobooks, and radio drama as well as literary genres such as adventure fiction, melodrama, and slapstick. Furthermore, narrative aspects of the two audio literature examples are analyzed in terms of metafiction, voice, and sound effects.</p>
</abstract>
<kwd-group>
<title>Keywords</title>
<kwd>audiobooks</kwd>
<kwd>audio fiction</kwd>
<kwd>sound studies</kwd>
<kwd>bornaudio publishing</kwd>
<kwd>digital publishing</kwd>
<kwd>transmedia storytelling</kwd>
</kwd-group>
</article-meta>
</front>
<body>
<p>Litteratur f&#x00F6;r barn finns i olika format och medier. Den tryckta boken har sedan slutet av 1800-talet varit den prim&#x00E4;ra utgivningsformen f&#x00F6;r barnlitteratur, men sedan millennieskiftet har e-b&#x00F6;cker, ljudb&#x00F6;cker och n&#x00E4;tpublikationer f&#x00E5;tt allt st&#x00F6;rre genomslag i b&#x00E5;de produktion och konsumtion. S&#x00E4;rskilt ljudb&#x00F6;cker har blivit en alltmer omdiskuterad och uppm&#x00E4;rksammad f&#x00F6;reteelse, inte minst d&#x00E5; det visat sig att barn lyssnar alltmer p&#x00E5; ljudb&#x00F6;cker b&#x00E5;de till vardags och i skolmilj&#x00F6; (Steiner och Berglund; Lotta Olsson). Ljudb&#x00F6;cker har blivit en del av barns vardagsliv, men som litter&#x00E4;ra verk &#x00E4;r de relativt outforskade vilket bland annat beror p&#x00E5; att de brukar uppfattas som adaptioner av tryckta b&#x00F6;cker snarare &#x00E4;n estetiska verk i sin egen r&#x00E4;tt.<xref ref-type="fn" rid="FN0001"><sup>1</sup></xref></p>
<p>Den &#x00F6;kande utgivningen av ljudb&#x00F6;cker har ocks&#x00E5; lett till att det finns l&#x00E5;ngt fler olika typer av sk&#x00F6;nlitter&#x00E4;ra ljudverk. Exempelvis spelas det in ljudadaptioner vars gestaltning skiljer sig avsev&#x00E4;rt fr&#x00E5;n den tryckta utg&#x00E5;van, s&#x00E5;som Stephen Frys omtalade inl&#x00E4;sning av Harry Potter-serien (1997&#x2013;2007) eller ljudb&#x00F6;cker d&#x00E4;r omfattande till&#x00E4;gg och f&#x00F6;r&#x00E4;ndringar har gjorts, s&#x00E5;som Elias och Agnes V&#x00E5;hlunds <italic>Handbok f&#x00F6;r superhj&#x00E4;ltar</italic> (2017&#x2013;). Att ljudboken kan vara en egen litter&#x00E4;r form g&#x00E4;ller i &#x00E4;n h&#x00F6;gre grad sk&#x00F6;nlitter&#x00E4;ra verk specialskrivna f&#x00F6;r ljud, vad som har kallats ljudlitteratur, ljudoriginal eller ljudverk. I denna artikel anv&#x00E4;nds begreppet ljudlitteratur och syftet &#x00E4;r att unders&#x00F6;ka genren s&#x00E5;som den i samtiden har utformats f&#x00F6;r barn. Det &#x00E4;r en unders&#x00F6;kning av ljudlitteratur f&#x00F6;r barn som i huvudsak analyserar och kontextualiserar tv&#x00E5; samtida ljudlitter&#x00E4;ra verk &#x2013; IJustWantToBeCools <italic>Sommarjobbarna</italic> (2020&#x2013;2022) och Camilla Brincks Musse &#x0026; Helium-serie (2017&#x2013;). De tv&#x00E5; serierna utg&#x00F6;r den mest uppm&#x00E4;rksammade och popul&#x00E4;ra ljudlitteraturen f&#x00F6;r barn i samtiden och genom det kraftiga genomslaget har de pr&#x00E4;glat synen p&#x00E5; vad som utg&#x00F6;r genren. Att de tv&#x00E5; serierna har blivit emblematiska betyder inte att de &#x00E4;r de enda i sitt slag och f&#x00F6;r att dessa ska f&#x00F6;rst&#x00E5;s i ett bredare sammanhang belyses genren &#x00E4;ven genom j&#x00E4;mf&#x00F6;relser med &#x00E4;ldre exempel p&#x00E5; ljudlitteratur.</p>
<p>Metodiskt &#x00E4;r unders&#x00F6;kningen en komparativ genrestudie (Fowler) vilket &#x00E4;r ett s&#x00E4;tt att unders&#x00F6;ka en genre utifr&#x00E5;n sl&#x00E4;ktskap mellan olika verk i sin historiska kontext. Alastair Fowler menar att genre inte kan f&#x00F6;rst&#x00E5;s utifr&#x00E5;n en mall av genreklassifikationer utan det &#x00E4;r en konstant f&#x00F6;r&#x00E4;nderlig kategori. En komparativ genrestudie j&#x00E4;mf&#x00F6;r med andra liknande verk, unders&#x00F6;ker sl&#x00E4;ktskap mellan olika litter&#x00E4;ra verk och andra konstformer samt kan vara en analys av enskilda verk f&#x00F6;r att unders&#x00F6;ka uppbyggnad, karakt&#x00E4;r och tematik. Med denna metod unders&#x00F6;ker denna studie samtida ljudlitteratur utifr&#x00E5;n tv&#x00E5; barnlitter&#x00E4;ra serier och den komparativa genrestudien &#x00E4;r ett s&#x00E4;tt att b&#x00E5;de analysera de specifika verken och placera dem i ett bredare sammanhang.</p>
<p>Teoretiskt &#x00E4;r studien bokhistoriskt och litteratursociologiskt f&#x00F6;rankrad i ett perspektiv d&#x00E4;r bokens mediala f&#x00F6;ruts&#x00E4;ttningar anses p&#x00E5;verka litteraturens form, funktion och spridning (Baron; Piper). Inom bokhistoria &#x00E4;r &#x201D;the order of the book&#x201D; ett etablerat s&#x00E4;tt att beskriva v&#x00E4;sterl&#x00E4;ndsk kultur som djupt pr&#x00E4;glad av den tryckta boken &#x00E4;nda sedan 1500-talet (van der Weel). Det &#x00E4;r omdebatterat huruvida denna kultur &#x00E4;r hotad men podcasts, ljudb&#x00F6;cker och ljudlitteratur &#x00E4;r tecken p&#x00E5; en &#x00E5;terg&#x00E5;ng till en stark muntlig kultur. &#x201D;En andra muntlighet&#x201D;, med Walter Ongs begrepp, har f&#x00E5;tt f&#x00F6;rnyad relevans menar Lucy Bednar (80). Hon funderade 2010 &#x00F6;ver vad det skulle inneb&#x00E4;ra om ljudboken drevs till sin spets och inte l&#x00E4;ngre hade en relation till en skriven text. Enligt Bednar vore det ett orimligt koncept eftersom visuell text &#x00E4;r en s&#x00E5; stark del av det moderna livet. Det senaste decenniets hastiga teknikutveckling och m&#x00E4;nniskors intresse f&#x00F6;r ljudb&#x00F6;cker inneb&#x00E4;r emellertid att ljudlitteratur knappast l&#x00E4;ngre &#x00E4;r n&#x00E5;got paradoxalt fenomen utan snarare vanligt f&#x00F6;rekommande och med en egen genrekarakt&#x00E4;r.</p>
<sec id="sec1">
<title>Vad &#x00E4;r ljudlitteratur?</title>
<p>Ljudlitteratur definieras i denna artikel som sk&#x00F6;nlitter&#x00E4;ra verk skapade f&#x00F6;r ljudinspelning och som f&#x00F6;rmedlas samt konsumeras i ljudform. Ljudlitteraturen finns b&#x00E5;de som ljudbok och som radioprogram och &#x00E4;r besl&#x00E4;ktad med tryckta sk&#x00F6;nlitter&#x00E4;ra verk, digitalt publicerad litteratur, radioteater och andra typer av ljudverk. Ljudlitteraturens sl&#x00E4;ktskap med olika former av sk&#x00F6;nlitteratur &#x00E4;r komplext och s&#x00E4;rskilt g&#x00E4;ller det f&#x00F6;rh&#x00E5;llandet till ljudb&#x00F6;cker och andra typer av ljudverk i podcast och radio. I och med att genren har v&#x00E4;xt har ocks&#x00E5; m&#x00F6;jliga begrepp och definitioner diskuterats inom forskningen (Have och Stougaard Pedersen, &#x201D;Reading Audio&#x201D;; Stougaard Pedersen; Tanderup Linkis) men det finns &#x00E4;n s&#x00E5; l&#x00E4;nge ingen etablerad terminologi.</p>
<p>Ljudlitteratur har &#x00E4;ven kallats ljudoriginal eller &#x201D;original audiobooks&#x201D; (Stougaard Pedersen; Tanderup Linkis), men begreppet original, menar jag, &#x00E4;r dels problematiskt i relation till vad som utg&#x00F6;r kopia/original och dels ger det en alltf&#x00F6;r statisk beskrivning av en litteratur som r&#x00F6;r sig mellan medier. Ljudlitteraturen &#x00E4;r ett begrepp f&#x00F6;r sk&#x00F6;nlitter&#x00E4;ra verk som prim&#x00E4;rt &#x00E4;r skrivna och producerade som ljud. Ljudlitteraturen kan vara en del av bokmarknaden d&#x00E5; den finns p&#x00E5; bokstr&#x00F6;mningstj&#x00E4;nster, men kan &#x00E4;ven spridas via andra medier och kanaler s&#x00E5;som radio, podcast och fonogram &#x2013; f&#x00F6;rutsatt att det &#x00E4;r ett sk&#x00F6;nlitter&#x00E4;rt verk skapat prim&#x00E4;rt f&#x00F6;r ljud.</p>
<p>Enligt min uppfattning &#x00E4;r inte ljudlitteratur och ljudb&#x00F6;cker att betrakta som synonymer men de &#x00E4;r &#x00F6;verlappande begrepp. Ljudb&#x00F6;cker &#x00E4;r ett paraplybegrepp f&#x00F6;r olika typer av utgivning av ljudverk som f&#x00F6;rmedlas via en bokmarknadskanal (internetbokhandel, bokstr&#x00F6;mningstj&#x00E4;nst, folkbibliotek). Denna term syftar fr&#x00E4;mst p&#x00E5; adaptioner av tryckta b&#x00F6;cker eller ljudb&#x00F6;cker som &#x00E4;r utgivna samtidigt med en tryckt version, men inkluderar &#x00E4;ven den ljudlitteratur som distribueras via bokmarknadssystem. N&#x00E4;r ljudlitteraturen sprids via en bokmarknadskanal blir de ljudb&#x00F6;cker d&#x00E5; de f&#x00E5;r &#x201D;book information architecture&#x201D; (Phillips och Kova&#x010D; 24). Bokens informationsarkitektur, enligt Angus Phillips och Miha Kova&#x010D;, best&#x00E5;r av titel, omslag, f&#x00F6;rfattare, linj&#x00E4;r struktur samt en avslutad text. D&#x00E4;rtill ska l&#x00E4;ggas att verket cirkulerar i bokbranschen, det vill s&#x00E4;ga &#x00E4;r utgiven, distribuerad eller s&#x00E5;ld p&#x00E5; bokmarknaden.</p>
<p>Huruvida ljudlitteratur &#x00E4;r att betrakta som ljudb&#x00F6;cker &#x00E4;r dock omdiskuterat. Iben Have och Birgitte Stougaard Pedersen anser att en ljudbok m&#x00E5;ste vara en ljudinspelning av en tryckt bok (<italic>Digital Audiobooks</italic> 4). I senare forskning har de nyanserat denna distinktion n&#x00E5;got i och med att den kraftiga &#x00F6;kningen av utgivning och konsumtion av ljudb&#x00F6;cker har f&#x00F6;r&#x00E4;ndrat villkoren f&#x00F6;r och karakt&#x00E4;ren p&#x00E5; utgivningen (Have och Stougaard Pedersen, &#x201D;Reading Audio&#x201D;; Stougaard Pedersen). Jag anser att de tv&#x00E5; exemplen p&#x00E5; ljudlitteratur i denna artikel pekar p&#x00E5; att det finns komplexa samband mellan bok, ljudbok och ljudlitteratur vilket rimligen beror b&#x00E5;de p&#x00E5; generella f&#x00F6;r&#x00E4;ndringar i &#x00F6;vergripande mediestrukturer och p&#x00E5; att ljudlitteratur har kommit att bli en etablerad del av bokens samh&#x00E4;lle. Genom bokmarknadskanaler s&#x00E4;ljs och str&#x00F6;mmas ljudlitteratur, de f&#x00E5;r bok-arkitektur bland annat genom ISBN och ben&#x00E4;mningen ljudbok samt de kan publiceras i tryckt form <italic>efter</italic> ljudutg&#x00E5;van. Den generella definitionen av ljudlitteratur har s&#x00E4;rskild relevans f&#x00F6;r barnlitteraturen d&#x00E5; denna under l&#x00E5;ng tid har varit drivande i utvecklingen av ljudlitteratur.</p>
</sec>
<sec id="sec2">
<title>Ljudlitteratur p&#x00E5; radio och fonogram</title>
<p>Bokstr&#x00F6;mningstj&#x00E4;nsterna har sedan 2017 lett till en &#x00F6;kning av ljudlitteratur men i sig &#x00E4;r den inte n&#x00E5;got nytt fenomen. F&#x00F6;r barn har olika slags ljudber&#x00E4;ttelser f&#x00F6;r fonogram och radioteater varit en levande litteratur under en stor del av 1900-talet. Flera av den svenska barnlitteraturens fr&#x00E4;msta namn skrev ocks&#x00E5; ljudlitteratur, s&#x00E5;som Astrid Lindgren, Lennart Hellsing och G&#x00F6;sta Knutsson (Paulsson; Steiner och Berglund). Ett tidigt exempel &#x00E4;r Knutssons Pelle Svansl&#x00F6;s-ber&#x00E4;ttelser som skrevs f&#x00F6;r radio och b&#x00F6;rjade s&#x00E4;ndas 1937 (Skageg&#x00E5;rd 29, 51). Redan 1939 publicerades den f&#x00F6;rsta Pelle Svansl&#x00F6;s-boken p&#x00E5; Albert Bonniers f&#x00F6;rlag, <italic>Pelle Svansl&#x00F6;s p&#x00E5; &#x00E4;ventyr</italic>, och Knutsson skrev i ett brev till Radiotj&#x00E4;nst: &#x201D;Jag vill betona, att mina Pelle-Svansl&#x00F6;s-program givetvis ocks&#x00E5; i forts&#x00E4;ttningen komma att vara original f&#x00F6;r radio och publicering s&#x00E5;lunda blott ske i andra hand&#x201D; (Torell 61).</p>
<p>Betydelsen av ljudb&#x00F6;cker syns ocks&#x00E5; hos Lindgren, inte minst i hennes egna inl&#x00E4;sningar av sina barnb&#x00F6;cker p&#x00E5; 1940-talet. Hennes distinkta r&#x00F6;st och texter som framst&#x00E5;r som skrivna f&#x00F6;r h&#x00F6;gl&#x00E4;sning har varit stilbildande f&#x00F6;r senare ljudboksinl&#x00E4;sningar och kallats en lyssnandets poetik (Nauwerck; Steiner och Berglund 45&#x2013;46). P&#x00E5; 1950-talet blev ljud &#x00E4;ven f&#x00F6;r Lindgren en litter&#x00E4;r form i sig och hon skrev flera radiof&#x00F6;ljetonger f&#x00F6;r Sveriges Radio, bland annat <italic>M&#x00E4;sterdetektiven Blomkvist och Rasmus</italic> (1952),<xref ref-type="fn" rid="FN0002"><sup>2</sup></xref> <italic>Lillebror</italic> (1954, tryckt bok som <italic>Lillebror och Karlsson p&#x00E5; taket</italic> 1955), <italic>Rasmus p&#x00E5; luffen</italic> (radio 1955, film 1955, tryckt bok 1956).<xref ref-type="fn" rid="FN0003"><sup>3</sup></xref> Flera av Lindgrens radiof&#x00F6;ljetonger publicerades d&#x00E4;refter som tryckta b&#x00F6;cker och n&#x00E5;gra filmatiserades, vilket belyser tidiga remedieringsf&#x00F6;rfaranden och adaptionsstrategier. Lindgren har en unik st&#x00E4;llning i svensk barnlitteratur, men redan under 1950-talet var hon en del av en transmedial kultur d&#x00E4;r barnlitteratur, radio, fonogram och filmer h&#x00E4;ngde t&#x00E4;tt samman.</p>
<p>Ett annat exempel p&#x00E5; en liknande utgivning &#x00E4;r Thomas Funck vars radiof&#x00F6;ljetong om Kalle Stropp och Grodan Boll under sent 1940-tal utvecklade och experimenterade med ljudinspelningar (Paulsson 110&#x2013;112). Radiober&#x00E4;ttelserna av Funck gjordes i flera versioner och under 1950-talet publicerades det sex grammofonskivor baserade p&#x00E5; radioprogrammen, bland annat <italic>Kalle Stropps f&#x00F6;delsedag</italic> (1954, 78varv). En f&#x00F6;rsta tryckt bok i serien publicerades 1955, <italic>Kalle Stropp och Grodan Boll</italic> med illustrationer av Einar Norelius, som f&#x00F6;ljdes av ytterligare tre tryckta boktitlar under 1950-talet. Funcks ber&#x00E4;ttelser om Kalle Stropp och hans v&#x00E4;rld har d&#x00E4;refter publicerats i olika medieformat: fler radioinspelningar samt inspelningar f&#x00F6;r fonogramskiva, kassett, cd och tre tecknade filmer.</p>
<p>1950-talet var allts&#x00E5; n&#x00E5;got av en storhetstid f&#x00F6;r ljudlitteratur i form av radiof&#x00F6;ljetonger, men det finns en levande tradition fram till idag. Ett exempel &#x00E4;r S&#x00F6;ren Olssons och Anders Jacobssons ber&#x00E4;ttelser om Sune som initialt var en radiof&#x00F6;ljetong i &#x00D6;rebro lokalradio 1983. Fram till 1993 gick f&#x00F6;ljetongen i radio i 90 avsnitt och gavs allt eftersom &#x00E4;ven ut som tryckta b&#x00F6;cker, med den f&#x00F6;rsta <italic>Sagan om Sune</italic> i tryck 1984 (S&#x00F6;ren Olsson). Som fysiska ljudb&#x00F6;cker publicerades de f&#x00F6;rst l&#x00E5;ngt senare, men har under de senaste &#x00E5;ren f&#x00E5;tt ett uppsving i b&#x00E5;de utgivning och popularitet. Publikationsformaten radio, fonogram, tryckt bok (och ibland &#x00E4;ven film) har allts&#x00E5; varierat och det finns ingen tydlig t&#x00E5;gordning f&#x00F6;rutom att alla ovanst&#x00E5;ende exempel har b&#x00F6;rjat i radio och d&#x00E4;refter publicerats i andra format. Flera finns dessutom fortfarande f&#x00F6;r lyssning p&#x00E5; n&#x00E5;gon str&#x00F6;mningstj&#x00E4;nst och Olsson och Jacobssons Sune-historier &#x00E4;r mer popul&#x00E4;ra &#x00E4;n n&#x00E5;gonsin (Dahlgren).</p>
<p>Vid en j&#x00E4;mf&#x00F6;relse mellan barnlitteratur som radiof&#x00F6;ljetong respektive ljudlitteratur producerad f&#x00F6;r bokstr&#x00F6;mningstj&#x00E4;nster framst&#x00E5;r de audiostilistiska och estetiska skillnaderna som sm&#x00E5;. Den avg&#x00F6;rande distinktionen mellan dem &#x00E4;r distributionssystemen och de v&#x00E4;rderingar som tillskrivs olika kanaler som radio, bokstr&#x00F6;mningstj&#x00E4;nst eller internetbokhandel. Att ett litter&#x00E4;rt verk ing&#x00E5;r i ett medialt sammanhang av radio eller bok p&#x00E5;verkar inte bara v&#x00E4;rderingen utan &#x00E4;ven mottagande och konsumtion (Stougaard Pedersen). Det som faktiskt &#x00E4;r nytt &#x00E4;r den stora m&#x00E4;ngd ljudlitteratur som produceras f&#x00F6;r bokstr&#x00F6;mningstj&#x00E4;nster, &#x00E4;ven om det inte finns n&#x00E5;gon samlad kunskap om exakt hur stor denna utgivning &#x00E4;r (Steiner och Berglund 29&#x2013;32).</p>
</sec>
<sec id="sec3">
<title>Barnens st&#x00E4;llf&#x00F6;retr&#x00E4;dare: M&#x00F6;ss och sommarjobbare</title>
<p>Artikeln unders&#x00F6;ker ljudlitteratur f&#x00F6;r barn med tv&#x00E5; utgivningsserier som huvudexempel: IJustWantToBeCools <italic>Sommarjobbarna</italic> samt Camilla Brincks bokserie om Musse &#x0026; Helium. Urvalet &#x00E4;r baserat p&#x00E5; att dessa var de mest popul&#x00E4;ra barnbokstitlarna i de svenska bokstr&#x00F6;mningstj&#x00E4;nsterna 2020&#x2013;2022 och d&#x00E4;rmed ocks&#x00E5; de ljudlitter&#x00E4;ra verk som har haft st&#x00F6;rst genomslag bland barn. De senaste fem &#x00E5;ren har ljudlitteraturen producerats framf&#x00F6;r allt av, eller i samarbete med, n&#x00E5;gon bokstr&#x00F6;mningstj&#x00E4;nst och det finns &#x00E4;n s&#x00E5; l&#x00E4;nge inget etablerat bokf&#x00F6;rlag som ger ut ljudlitteratur i original. Sett till utgivningen av ljudlitteratur f&#x00F6;r barn i stort &#x00E4;r de tv&#x00E5; exemplen typiska f&#x00F6;r genren &#x2013; de &#x00E4;r utgivna i l&#x00E4;ngre serier med m&#x00E5;nga avsnitt likt andra exempel som Fredrik Berlings <italic>Kul med koll</italic> (46 delar, 2018&#x2013;2021).</p>
<p>IJustWantToBeCools <italic>Sommarjobbarna</italic> i 14 avsnitt var den mest lyssnade titeln p&#x00E5; bokstr&#x00F6;mningstj&#x00E4;nsten Storytel under 2021 (von Friessen). Serien &#x00E4;r utgiven och producerad av Storyside som en Storytel Original-serie och &#x00E4;r f&#x00F6;ljaktligen inte tillg&#x00E4;nglig i andra str&#x00F6;mningstj&#x00E4;nster. IJustWantToBeCool &#x00E4;r en humorgrupp best&#x00E5;ende av Victor Beer, Emil Beer och Joel Adolphsson, vars Youtubekanal har n&#x00E4;rmare en miljon prenumeranter. F&#x00F6;rutom Youtube har de en podcast och de r&#x00E4;knas till de mest inflytelserika personerna p&#x00E5; sociala medier i Sverige 2022 (Medieakademin). Tillsammans med Storyside har IJustWantToBeCool gett ut flera sk&#x00F6;nlitter&#x00E4;ra verk som ljudlitteratur. Det b&#x00F6;rjade med versioner av klassiska ber&#x00E4;ttelser, som <italic>Sherlock och Holmes</italic> och <italic>R&#x00F6;dluvan</italic> 2019, vilka f&#x00F6;ljdes av flera originalverk, bland annat <italic>Rymdens parkeringsvakter</italic> (2019&#x2013;2022). En f&#x00F6;rsta parallellpublicerad titel kom ut 2022, <italic>Skurkarnas skurk</italic>, i tryck, e-bok och ljudbok. IJustWantToBeCool var medialt v&#x00E4;l etablerade n&#x00E4;r de publicerade sina f&#x00F6;rsta ljudlitter&#x00E4;ra titlar och hade den st&#x00F6;rsta bokstr&#x00F6;mningstj&#x00E4;nsten i ryggen vilket gav dem goda f&#x00F6;ruts&#x00E4;ttningar att n&#x00E5; ut till m&#x00E5;nga lyssnare.</p>
<p>Camilla Brincks <italic>Musse &#x0026; Helium. Mysteriet med h&#x00E5;let i v&#x00E4;ggen</italic> gavs 2017 ut som ljudlitteratur, inl&#x00E4;st och producerad av f&#x00F6;rfattaren sj&#x00E4;lv men i samarbete med Storytel. Den blev snabbt popul&#x00E4;r och uppm&#x00E4;rksammad vilket ledde till att serien fr&#x00E5;n 2018 &#x00E4;ven gavs ut i en redigerad tryckt och illustrerad version p&#x00E5; B. Wahlstr&#x00F6;ms. I slutet av 2020 flyttades r&#x00E4;ttigheterna till Bonnier Carlsen varp&#x00E5; alla titlar fick en ny inl&#x00E4;sning baserad p&#x00E5; de tryckta adaptionerna med Morgan Alling som uppl&#x00E4;sare. Fr&#x00E5;n ljud till tryck f&#x00F6;r att d&#x00E4;refter ges ut i ny ljudversion. De nya och de gamla ljudinspelningarna finns parallellt tillg&#x00E4;ngliga men den professionella inl&#x00E4;sningen av Alling h&#x00E5;ller p&#x00E5; att konkurrera ut originalverket.<xref ref-type="fn" rid="FN0004"><sup>4</sup></xref> Musse &#x0026; Helium har i takt med framg&#x00E5;ngarna f&#x00E5;tt en mer traditionell bokform b&#x00E5;de i tryck och som ljudbok. Fr&#x00E5;n att initialt ha varit ljudlitteratur producerad i hemmastudio med influenser fr&#x00E5;n film och musik &#x00E4;r standardutg&#x00E5;van nu ist&#x00E4;llet en illustrerad kapitelbok f&#x00F6;r yngre barn med en korresponderande ljudboksversion. Bokserien finns i alla bokstr&#x00F6;mningstj&#x00E4;nster, p&#x00E5; Youtube, som tryckta b&#x00F6;cker och med en planerad film p&#x00E5; Netflix. Under 2022 var sex Musse &#x0026; Helium-titlar bland de tjugo mest s&#x00E5;lda tryckta barnb&#x00F6;ckerna (&#x201D;Bokf&#x00F6;rs&#x00E4;ljningsstatistiken&#x201D;).</p>
</sec>
<sec id="sec4">
<title>Ljudlitteratur som en popul&#x00E4;rlitter&#x00E4;r genre</title>
<p>P&#x00E5; den samtida bokmarknaden har bokstr&#x00F6;mningstj&#x00E4;nsterna blivit ett billigbokssystem f&#x00F6;r popul&#x00E4;rlitteratur (Berglund) och modern ljudlitteratur f&#x00F6;r barn har utvecklats inom denna ram. De flesta ljudlitter&#x00E4;ra verk f&#x00F6;r barn som finns utgivna av bokstr&#x00F6;mningstj&#x00E4;nsterna &#x00E4;r korta verk utgivna i l&#x00E5;nga serier d&#x00E4;r det &#x00E4;r enkelt att klicka sig vidare till n&#x00E4;sta del. Ljudlitteratur kan anses vara ett slags samtida popul&#x00E4;rlitteratur, om denna definieras litteratursociologiskt som ett utgivningssegment p&#x00E5; bokmarknaden snarare &#x00E4;n en uppfattning om verkens eventuella kvaliteter. <italic>Sommarjobbarna</italic> och Musse &#x0026; Helium-serien &#x00E4;r b&#x00E5;da mer genomarbetade &#x00E4;n genomsnittet av de publicerade ljudlitter&#x00E4;ra verken, vilket sannolikt har bidragit till deras popul&#x00E4;ritet, men genom sin publikationsform och bokmarknadskanal blir de ocks&#x00E5; en del av samtida popul&#x00E4;rlitteratur f&#x00F6;r barn.</p>
<p><italic>Sommarjobbarna</italic> och Musse &#x0026; Helium-serien ing&#x00E5;r &#x00E4;ven p&#x00E5; ett annat s&#x00E4;tt i en popul&#x00E4;rlitter&#x00E4;r utgivningstradition, d&#x00E5; de &#x00E4;r skrivna och producerade i genrer som traditionellt tillskrivs popul&#x00E4;rlitteraturen &#x2013; &#x00E4;ventyrsber&#x00E4;ttelser med fantastiska inslag (Alkestrand) samt melodramen (Agrell). Att verk kan ing&#x00E5; i flera genrer menar Fowler &#x00E4;r en naturlig del av sl&#x00E4;ktskap och n&#x00E4;tverk mellan olika texter. De tv&#x00E5; genrerna &#x00E4;ventyrsber&#x00E4;ttelse och melodram f&#x00F6;rekom ofta i tidig popul&#x00E4;rlitter&#x00E4;r billigboksutgivning och serierna &#x00E4;r p&#x00E5; s&#x00E5; s&#x00E4;tt en del av en l&#x00E5;ng utgivningstradition (Andr&#x00E6;; Agrell). &#x00C4;ventyrsber&#x00E4;ttelser har i barnlitteraturen varit en genre som ofta har kopplats till utgivning riktad mot pojkar och som har g&#x00E5;tt upp och ned i popularitet, medan melodramen traditionellt inte har varit s&#x00E4;rskilt vanlig i barnboksutgivning.</p>
<p><italic>Melodramen</italic> definieras av att vara handlingsdriven, spektakul&#x00E4;r och fylld av osannolika h&#x00E4;ndelser, starka k&#x00E4;nslor och musik (Agrell), vilket g&#x00E4;ller b&#x00E5;da <italic>Sommarjobbarna</italic> och Musse &#x0026; Helium-serien. I <italic>Sommarjobbarna</italic> &#x00E4;r det uppskruvade k&#x00E4;nslol&#x00E4;get f&#x00F6;renat med extrema och osannolika h&#x00E4;ndelser en distinkt karakt&#x00E4;ristik hos serien. Det ov&#x00E4;ntade, om&#x00F6;jliga och absurda kombineras med en h&#x00F6;gst vardaglig milj&#x00F6; i en liten kommun d&#x00E4;r gr&#x00E4;s ska klippas, barn ska passas och soptunnor t&#x00F6;mmas. Handlingen i <italic>Sommarjobbarna</italic> kretsar kring de tv&#x00E5; yngre ton&#x00E5;ringarna Emil och Viktor som f&#x00E5;r sommarjobb p&#x00E5; en kommun, men det vardagliga arbetet tippar omg&#x00E5;ende &#x00F6;ver i extrema intermezzon. Gr&#x00E4;sklippning leder till f&#x00F6;rlust av ben, en fika som ska ordnas leder till en h&#x00E5;rd kamp om koffeinstinn energidryck och Kim Jong-un, Vladimir Putin och Jesus dyker upp i diverse sammanhang i den lilla kommunen. De bisarra h&#x00E4;ndelserna och det h&#x00F6;ga tonl&#x00E4;get kan p&#x00E5; s&#x00E5; s&#x00E4;tt tillskrivas melodramen som traditionellt varit fylld med emotionell &#x00F6;verdrift, musik och ljud. Den pr&#x00E4;glas &#x00E4;ven av det ov&#x00E4;ntade och &#x00F6;verdrivna, och inneh&#x00E5;ller ofta en kombination av realism och det sensationella (Agrell). Flera avsnitt inleds med en k&#x00E4;nsla av fridsamt lugn och en vardaglig uppgift som ska utf&#x00F6;ras av Emil och Viktor, men ber&#x00E4;ttelsen skruvas snabbt upp genom bisarra h&#x00E4;ndelser som m&#x00F6;rdarbin, zeppelinare eller v&#x00E4;rldsm&#x00E4;sterskap i sommarjobbande.</p>
<p>F&#x00F6;rutom att vara en melodram kan ocks&#x00E5; <italic>Sommarjobbarna</italic> beskrivas som en <italic>slapstick</italic> eller <italic>fars</italic>, vilket &#x00E4;r genrer med ursprung i folklig teater, vaudeville och den tidiga filmen. Melodramens och farsens anor fr&#x00E5;n teater och film visar hur f&#x00F6;rankrade IJustWantToBeCool &#x00E4;r i visuella genrer snarare &#x00E4;n i litteratur. Grunden i deras arbete har sedan 2011 varit filmklipp p&#x00E5; Youtube och det mesta av deras alster &#x00E4;r ett slags modern slapstick i kort format. De enskilda avsnitten i deras ljudlitter&#x00E4;ra verk &#x00E4;r ocks&#x00E5; ber&#x00E4;ttartekniskt och inneh&#x00E5;llsligt besl&#x00E4;ktade med filmklipp snarare &#x00E4;n en tryckt kapitelbok.</p>
<p>Musse &#x0026; Helium &#x00E4;r &#x00E4;ven denna melodramatisk &#x00E4;ven om uttryck och r&#x00F6;ster &#x00E4;r uppbyggda p&#x00E5; ett helt annat s&#x00E4;tt. H&#x00E4;r m&#x00F6;ter vardaglig realism spektakul&#x00E4;r fantasy. Ett lyssnande barn kan t&#x00E4;nkas identifiera sig med barnm&#x00F6;ssen som landar i en magisk och fantastisk v&#x00E4;rld. Melodramens f&#x00F6;rm&#x00E5;ga att framkalla starka k&#x00E4;nslor hos &#x00E5;sk&#x00E5;daren eller lyssnaren, bygger i detta fall p&#x00E5; en kombination av humor, sp&#x00E4;nning och mys. Det &#x00E4;r en blandning av realistiska scener med tv&#x00E5; syskon som gnabbas om att &#x00E4;ta gr&#x00F6;nsaker och att borsta t&#x00E4;nder som kontrasteras mot portalfantasyns andra v&#x00E4;rld befolkad av varulvar, blanddjur och magi men ocks&#x00E5; mycket humor.</p>
</sec>
<sec id="sec5">
<title>Ljudlitter&#x00E4;r narratologi</title>
<p>De tv&#x00E5; ljudlitter&#x00E4;ra verken i unders&#x00F6;kningen har n&#x00E5;gra specifika narratologiska s&#x00E4;rdrag, n&#x00E4;mligen metafiktiva inslag, dialogdrivet ber&#x00E4;ttande och performativa r&#x00F6;ster.</p>
<p>De <italic>metafiktiva</italic> inslagen i de b&#x00E5;da ljudverken &#x00E4;r kanske det mest framtr&#x00E4;dande draget. Dessa &#x00E5;terfinns p&#x00E5; flera niv&#x00E5;er men gemensamt &#x00E4;r att de ifr&#x00E5;gas&#x00E4;tter fiktionen och medvetet uppm&#x00E4;rksammar sin ontologiska status som litter&#x00E4;rt verk (McCallum). F&#x00F6;r det f&#x00F6;rsta &#x00E4;r de ett grepp f&#x00F6;r f&#x00F6;rfattaren att komma till tals. Det r&#x00E5;der en sammanblandning mellan de fiktiva gestalterna &#x2013; Camilla, Viktor och Emil &#x2013; och f&#x00F6;rfattarna med samma namn. Det g&#x00F6;r att dessa gestalter kan kommentera skrivprocessen och signalera en medvetenhet till l&#x00E4;saren om att denna lyssnar p&#x00E5; en ljudbok, men de kan ocks&#x00E5; skapa en personlig relation till sina lyssnare. Exempelvis &#x00E4;r <italic>Sommar-jobbarna</italic> skriven av Emil Beer, Victor Beer och Joel Adolphson som ocks&#x00E5; g&#x00F6;r alla r&#x00F6;sterna. Joel &#x00E4;r ber&#x00E4;ttaren, Emil har rollen som &#x201D;Emil&#x201D; och Victor g&#x00F6;r r&#x00F6;sten till &#x201D;Victor&#x201D;. &#x00C4;ven om huvudpersonerna i ber&#x00E4;ttelsen &#x00E4;r tretton&#x00E5;riga barn finns det en uppenbar glidning mellan fiktion och verklighet som f&#x00F6;rst&#x00E4;rks av f&#x00F6;rfattarnas andra mediala produkter i sketcher p&#x00E5; Youtube och som sig sj&#x00E4;lva i podcast. Musse &#x0026; Helium &#x00E4;r konstruerad p&#x00E5; ett snarlikt s&#x00E4;tt, d&#x00E4;r de fiktiva m&#x00F6;ssen &#x00E4;r angivna som f&#x00F6;rfattare samtidigt som en av de fiktiva gestalterna heter &#x201D;Camilla&#x201D;, det vill s&#x00E4;ga &#x00E4;r namne med f&#x00F6;rfattaren. D&#x00E4;rtill har den fiktiva Camilla den enda r&#x00F6;st som inte &#x00E4;r f&#x00F6;rvriden genom mixning utan ett normalt tonl&#x00E4;ge vilket g&#x00F6;r henne till en icke-fiktiv gestalt.</p>
<p>Metafiktiva inslag av annan art f&#x00F6;rekommer ocks&#x00E5;. I <italic>Sommarjobbarna</italic> finns exempelvis illusionsbrytande inslag med direkt tilltal riktat till lyssnaren, anspelningar p&#x00E5; str&#x00F6;mningstj&#x00E4;nsten Storytels medverkan och inslag som beskriver m&#x00E5;lgruppens medievardag och lyssnande p&#x00E5; ljudb&#x00F6;cker. Det &#x00E4;r &#x00E4;ven tydligt att ber&#x00E4;ttare och huvudpersoner lierar sig med sina lyssnare genom kommentarer kring vad som &#x00E4;r roligt, tr&#x00E5;kigt, humorl&#x00F6;st eller t&#x00F6;ntigt &#x2013; allt som kan uppfattas som vuxet.</p>
<p>Ett andra framtr&#x00E4;dande narratologiskt grepp &#x00E4;r ett <italic>dialogdrivet ber&#x00E4;ttande</italic>. Genomg&#x00E5;ende &#x00E4;r det repliker och dialoger som driver ber&#x00E4;ttelserna i de tv&#x00E5; unders&#x00F6;kta ljudverken och passagerna med en allvetande ber&#x00E4;ttare &#x00E4;r f&#x00E5; och korta. Olika r&#x00F6;ster f&#x00E5;r ange vem som ber&#x00E4;ttar och handlingen ligger i m&#x00E5;ngt och mycket i dialogen. Milj&#x00F6;beskrivningar saknas i det n&#x00E4;rmaste helt och gestalterna skildras kort och enkelt. Dialogdrivet ber&#x00E4;ttande f&#x00F6;rekommer n&#x00E4;stan i all ljud-litteratur. Exempelvis skrev Knutsson Pelle Svansl&#x00F6;s-ber&#x00E4;ttelserna till st&#x00F6;rsta del som dialog och &#x00E4;ven de tryckta versionerna har ett drag kvar av talspr&#x00E5;klighet och muntlig humor (Skageg&#x00E5;rd 51). Det finns ocks&#x00E5; dokumenterat att Lindgren skrev dialogdrivna manus f&#x00F6;r film och radio. I dessa fall blev ber&#x00E4;ttelsen och gestalterna utvecklade i dialogen, vad som har kallats ett &#x201D;tell, don&#x2019;t show&#x201D;-ber&#x00E4;ttande, vilket brukar anses vara motsatsen till kvalificerat ber&#x00E4;ttande (Forsman och Sundstedt 274).</p>
<p>Dialogernas betydelse h&#x00E4;nger samman med den effekt som r&#x00F6;sten/r&#x00F6;sterna har. Den <italic>performativa r&#x00F6;sten</italic> och inl&#x00E4;sningsstilen kan unders&#x00F6;kas genom &#x201D;prosodiska faktorer: tempo, paus, kvantitet, intensitet, tonalitet och klangf&#x00E4;rg&#x201D; (Bj&#x00F6;rk&#x00E9;n-Nyberg 142). B&#x00E5;da exemplen &#x00E4;r dramatiseringar d&#x00E4;r r&#x00F6;sten/r&#x00F6;sterna fyller flera funktioner f&#x00F6;r att skapa en effektiv men ocks&#x00E5; emotionell och identifikatorisk upplevelse. I <italic>Sommarjobbarna</italic> anv&#x00E4;nds flera r&#x00F6;ster och i Musse &#x0026; Helium &#x00E4;r det fr&#x00E4;mst en r&#x00F6;st som mixas f&#x00F6;r att skapar en illusion av flera. I b&#x00E5;da fallen finns det r&#x00F6;ster som &#x00E4;r fiktiva barnr&#x00F6;ster och som kan ses som lyssnarens st&#x00E4;llf&#x00F6;retr&#x00E4;dare. D&#x00E4;rtill anv&#x00E4;nds r&#x00F6;sten/r&#x00F6;sterna f&#x00F6;r att skapa identiteter, men &#x00E4;ven n&#x00E4;rhet och distans f&#x00F6;r att ge ber&#x00E4;ttelsen karakt&#x00E4;r och k&#x00E4;nsla. En unders&#x00F6;kning av franska godnattsagor inspelade f&#x00F6;r ljud visar exempelvis hur r&#x00F6;sten i dessa fall gav en k&#x00E4;nsla av lugn och ro (Ouvry-Vial). I de h&#x00E4;r unders&#x00F6;kta ljudverken &#x00E4;r det tv&#x00E4;rtom h&#x00F6;g intensitet och tempo som pr&#x00E4;glar r&#x00F6;sterna och skapar dynamik.</p>
<p>En ljudbok &#x00E4;r inte bara en text utan snarare en f&#x00F6;rest&#x00E4;llning och dramaturgi som h&#x00E4;rstammar fr&#x00E5;n teaterscen och radioteater. &#x201D;The audiobook is a performance, and both the performance and the performer contribute much to the listening experience&#x201D;, skriver D.E. Wittkower i en pr&#x00F6;vande ljudboksfenomenologi (225). Det finns olika uppfattningar om vad som utg&#x00F6;r en l&#x00E4;mplig inl&#x00E4;sningsstil &#x2013; allt fr&#x00E5;n att den ska vara neutral och tydlig till att den ska ha en egen karakt&#x00E4;r och vara som ett slags f&#x00F6;rest&#x00E4;llning (Wittkower 226; Bj&#x00F6;rk&#x00E9;n-Nyberg 139&#x2013;142). De tv&#x00E5; exemplen i denna artikel &#x00E4;r l&#x00E5;ngt ifr&#x00E5;n neutrala utan b&#x00E5;da har utpr&#x00E4;glade karakt&#x00E4;rer. I <italic>Sommarjobbarna</italic> &#x00E4;r det kraftigt f&#x00F6;rh&#x00F6;jda k&#x00E4;nslor i kombination med ivriga r&#x00F6;ster, h&#x00F6;ga tonl&#x00E4;gen och en del skrikande som skapar en stark emotionell upplevelse. I ber&#x00E4;ttelserna om Musse &#x0026; Helium har de m&#x00E5;nga r&#x00F6;sterna var och en en egen karakt&#x00E4;r som bidrar till variation och effekt.</p>
</sec>
<sec id="sec6">
<title>Buller och b&#x00E5;ng</title>
<p>Ljudlitteratur &#x00E4;r ett muntligt ber&#x00E4;ttande med r&#x00F6;st och ljud. Inom bilderboksforskning anv&#x00E4;nds begreppet ikonotext f&#x00F6;r att beskriva samspelet mellan bild och text (Hallberg). Analogt med samverkan mellan bild och text i bilderb&#x00F6;cker menar jag att begreppet <italic>audiotext</italic> beskriver motsvarande samspel mellan ljud och text i ljudlitteratur.<xref ref-type="fn" rid="FN0005"><sup>5</sup></xref> P&#x00E5; liknande s&#x00E4;tt som inom bilderboksforskning visar termen audiotext p&#x00E5; hur synergin mellan ljud och text skapar ett ljudverk och f&#x00F6;r en djupare analys av ljudlitteratur b&#x00F6;r denna tas i beaktande.</p>
<p>Ljudet i ljudlitteraturen, av Matthew Rubery ben&#x00E4;mnt som &#x201D;book audio&#x201D;, best&#x00E5;r av r&#x00F6;st, musik samt olika typer av ljudeffekter. Dessa kan antingen f&#x00F6;rst&#x00E4;rka ber&#x00E4;ttelsen genom att illustrera handlingen eller vara frist&#x00E5;ende element. Leila Clark har i en studie av ljudb&#x00F6;cker f&#x00F6;r barn, unders&#x00F6;kt hur de tre niv&#x00E5;erna av ord, musik och ljudeffekter samverkar. Genom att j&#x00E4;mf&#x00F6;ra vad de tre elementen tillf&#x00F6;r, visar hon hur musik och ljudeffekter blir en del av narrationen. P&#x00E5; liknande s&#x00E4;tt har Jarmila Mildorf och Till Kinzel utvecklat en &#x201D;audionarratology&#x201D; som visar hur ljud metodiskt kan unders&#x00F6;kas och f&#x00F6;rst&#x00E5;s som komponenter i en ber&#x00E4;ttelse. Oavsett begrepp eller metod f&#x00F6;r att unders&#x00F6;ka ljuden i ljudlitteratur utg&#x00F6;r de en central del av ber&#x00E4;ttelsen vilket i allra h&#x00F6;gsta grad g&#x00E4;ller de tv&#x00E5; unders&#x00F6;kta exemplen. I b&#x00E5;da serierna formar ljud, r&#x00F6;ster och musik en enhet med ber&#x00E4;ttelsen.</p>
<p>Ljuden kan s&#x00E4;gas skapa en egen ontologi av m&#x00E4;nskliga ljud, djurl&#x00E4;ten, ljud fr&#x00E5;n ting, naturljud, bakgrundsljud och s&#x00E5; vidare (&#x201D;Ontology&#x201D;). I <italic>Sommarjobbarna</italic> och Musse &#x0026; Helium f&#x00F6;rekommer ljud fr&#x00E5;n alla kategorierna och ljuden fungerar b&#x00E5;de betydelse-b&#x00E4;rande och st&#x00E4;mningsskapande. Det f&#x00F6;rekommer exempelvis olika typer av ljudeffekter f&#x00F6;r att f&#x00F6;rst&#x00E4;rka handlingen eller illustrera f&#x00F6;rlopp. Det kan vara ljud f&#x00F6;r en f&#x00F6;rflyttning genom portalen till en annan v&#x00E4;rld eller ljudet av en getingsv&#x00E4;rm. Ljud kan ocks&#x00E5; fungera som milj&#x00F6;beskrivningar eller s&#x00E4;tt att f&#x00F6;rst&#x00E4;rka en viss st&#x00E4;mning. I det senare fallet g&#x00E4;ller det s&#x00E4;rskilt den musik som anv&#x00E4;nds och som fungerar likt filmmusik som ett s&#x00E4;tt att f&#x00F6;rst&#x00E4;rka k&#x00E4;nslor eller st&#x00E4;mningen i en scen. Ljuden &#x00E4;r i dessa fall s&#x00E4;rskilt viktiga narrativa element, vilket utg&#x00F6;r ett s&#x00E4;rdrag i ljudlitteraturen som inte g&#x00E4;ller ljudb&#x00F6;cker i stort. I en unders&#x00F6;kning av ljudb&#x00F6;cker f&#x00F6;r barn menar Brigitte Ouvry-Vials att ljud &#x00E4;r att likna vid &#x201D;soundtrack&#x201D;, en bakgrund snarare &#x00E4;n en del av ber&#x00E4;ttelsen (184&#x2013;185). Ljudlitteraturen &#x00E4;r d&#x00E4;remot skriven f&#x00F6;r ljud vilket sannolikt bidrar till anv&#x00E4;ndningen av olika typer av ljud som &#x00E4;r betydelsefulla f&#x00F6;r framst&#x00E4;llningen och inte bara utg&#x00F6;r en bakgrund.</p>
<p>I filmindustrin kallas ljuds&#x00E4;ttning i postproduktion f&#x00F6;r <italic>foley</italic>. Syftet &#x00E4;r oftast att skapa ljud som ligger s&#x00E5; n&#x00E4;ra verkligheten som m&#x00F6;jligt, d&#x00E4;r den b&#x00E4;sta ljuds&#x00E4;ttningen &#x00E4;r den som g&#x00E5;r obem&#x00E4;rkt f&#x00F6;rbi och &#x00E4;r en v&#x00E4;l integrerad del av ber&#x00E4;ttelsen. Den svenska ljudlitteratur som h&#x00E4;r unders&#x00F6;ks f&#x00F6;ljer knappast ett foley-ideal. Tv&#x00E4;rtom framst&#x00E5;r ljudeffekterna och musiken s&#x00E4;rskilt i <italic>Sommarjobbarna</italic> som distinkta narrativa element som ska m&#x00E4;rkas. En anv&#x00E4;ndbar terminologi f&#x00F6;r att f&#x00F6;rst&#x00E5; ljud &#x00E4;r den skillnad som g&#x00F6;rs i foley mellan att 1) st&#x00F6;dja verkligheten, 2) f&#x00F6;rst&#x00E4;rka verkligheten, 3) ers&#x00E4;tta verkligheten, och 4) skapa verkligheten (Ament 50&#x2013;55). Det finns visserligen ljud av alla dessa typer i de tv&#x00E5; unders&#x00F6;ka verken, men ljudeffekterna fungerar fr&#x00E4;mst som metoder f&#x00F6;r att <italic>ers&#x00E4;tta</italic> och <italic>skapa</italic> verklighet. Att ers&#x00E4;tta verkligheten g&#x00F6;rs i b&#x00E5;da serierna genom ljud f&#x00F6;r fenomen och varelser som inte existerar, exempelvis ljud f&#x00F6;r monster och fantastivarelser. Ljud som ers&#x00E4;tter verklighet kan ocks&#x00E5; vara av annan karakt&#x00E4;r s&#x00E5;som ljudet av en zeppelinare i <italic>Sommarjobbarna</italic> eller en f&#x00F6;rflyttning genom h&#x00E5;let ner till den andra v&#x00E4;rlden i Musse &#x0026; Helium. Om ljud blir en s&#x00E5; stark del av en ber&#x00E4;ttelse att de uppfattas som en etablerad del av ber&#x00E4;ttelsen kan de ocks&#x00E5; <italic>skapa</italic> en verklighet, vilket s&#x00E4;rskilt g&#x00E4;ller olika typer av fantastisk fiktion. I b&#x00E5;da de tv&#x00E5; exemplen &#x00E4;r ljud och musik s&#x00E5; viktiga och omfattande att de bildar en fantastik v&#x00E4;rld i ett slags egen verklighet.</p>
</sec>
<sec id="sec7">
<title>Avslutande kommentar kring ljudlitteratur och mediala f&#x00F6;rbindelser</title>
<p>Ljudlitteraturens popularitet &#x00E4;r, som ovan p&#x00E5;pekats, inte ett avskilt fenomen utan en del av en bredare utveckling av digital litteratur. Den &#x00E4;r ocks&#x00E5; en del av en f&#x00F6;r&#x00E4;ndrad och alltmer utbredd ljudkultur som konsumeras via appar p&#x00E5; mobiltelefoner vare sig det &#x00E4;r musik, radio eller litteratur. I den inledande diskussionen kring &#x00F6;verlappningar mellan ljudlitteratur, ljudb&#x00F6;cker, podcasts och radioteater kunde &#x00E4;ven andra angr&#x00E4;nsande medier ber&#x00F6;rts, bland annat elektronisk litteratur och musikverk av ber&#x00E4;ttande karakt&#x00E4;r. Den samtida ljudlitteraturen &#x00E4;r starkt f&#x00F6;rankrad i ett flermedialt sammanhang, men den &#x00E4;r inte n&#x00E5;got nytt vilket exemplen med Lindgren och Knutsson visade i den historiska &#x00F6;versikten. P&#x00E5; liknande s&#x00E4;tt har Walt Disney l&#x00E4;nge haft en utgivning av ljudverk och tryckta barnb&#x00F6;cker baserade p&#x00E5; f&#x00F6;retagets filmer, alltsedan filmen <italic>Sn&#x00F6;vit och de sju dv&#x00E4;rgarna</italic> (1937) blev ett musikfonogram (1938), en inbunden illustrerad barnbok (1938) och s&#x00E5; sm&#x00E5;ningom en ljudber&#x00E4;ttelse p&#x00E5; fonogram (1971). Camilla Brinck, f&#x00F6;rfattaren till Musse &#x0026; Helium, skriver tydligt in sig i denna Disney-tradition n&#x00E4;r hon p&#x00E5; hemsidan ben&#x00E4;mner sina f&#x00F6;rsta ljudinspelningar av serien som &#x201D;cinematic books&#x201D; och beskriver bokserien i termer av en produkt snarare &#x00E4;n litteratur: &#x201D;Musse &#x0026; Helium &#x00E4;r ett varum&#x00E4;rke som v&#x00E4;nder sig till hela familjen, precis som Disney g&#x00F6;r&#x201D; (&#x201D;Om oss&#x201D;). Likt i Disneys v&#x00E4;rld &#x00E4;r Musse &#x0026; Helium inte fr&#x00E4;mst ljudlitter&#x00E4;ra figurer utan en del av en medial och kommersiell produkt. F&#x00F6;rutom tryckta b&#x00F6;cker och ljudb&#x00F6;cker finns det Musse &#x0026; Helium-produkter i m&#x00E4;ngd, bland annat m&#x00E5;larb&#x00F6;cker, pysselb&#x00F6;cker, pussel, spel och kepsar. Figurerna &#x00E4;r dessutom medialt spridda med en jull&#x00E5;t 2022 p&#x00E5; Spotify, videor med personer utkl&#x00E4;dda till m&#x00F6;ssen p&#x00E5; Tiktok, inl&#x00E4;gg p&#x00E5; Instagram och alla de tidiga ljudb&#x00F6;ckerna p&#x00E5; Youtube.</p>
<p>Bokmarknaden har blivit en del av en mediekonvergens (Jenkins) d&#x00E4;r litteraturen har blivit ett slags &#x201D;content&#x201D; att f&#x00F6;rpacka i olika format: tryckt bok, dataspel, film eller ljudbok. I en medial v&#x00E4;rld av adaptioner, spin-offs och tie-ins har barnlitteraturen, konstaterar Margaret Mackey, f&#x00F6;rvandlats till konsumtionskultur. Utvecklingen av barnlitteraturen mot vad Diane Carver Sekeres har kallat &#x201D;branded fiction&#x201D; (399) har p&#x00E5;g&#x00E5;tt l&#x00E4;nge och det &#x00E4;r kanske snarast s&#x00E5; att det har utvecklats en delad marknad d&#x00E4;r popul&#x00E4;r-litteraturen f&#x00F6;r barn har f&#x00E5;tt egna kretslopp med billighetsutg&#x00E5;vor och gestalter som kan f&#x00F6;rpackas i olika medier. Varum&#x00E4;rket best&#x00E5;r av ber&#x00E4;ttelser som kan b&#x00F6;rja som en tv-serie, ett datorspel eller en leksak, men det kan likav&#x00E4;l handla om en litter&#x00E4;r gestalt som omvandlas till dessa samma produkter, s&#x00E5;som &#x00E4;r fallet med Musse &#x0026; Helium. Ljudlitteratur, konstaterar Sara Tanderup Linkis, visar hur &#x201C;literary production is currently influenced by new actors and media logics&#x201D; (47). Den traditionella f&#x00F6;rfattaren, f&#x00F6;rlaget och bokf&#x00F6;rs&#x00E4;ljaren h&#x00E5;ller p&#x00E5; att ers&#x00E4;ttas av en annan produktions- och distributionskedja. Eller som Storytel sj&#x00E4;lva uttrycker det kring sin originalproducerade ljudlitteratur: &#x201D;Under konceptet Storytel Original har vi etablerat en ny utgivningsordning i bokbranschen. Ljud f&#x00F6;rst, d&#x00E4;refter kan vad som helst h&#x00E4;nda. Tryckta b&#x00F6;cker, film och tv, teater, tv-spel &#x2013; eller varf&#x00F6;r inte en rymdopera?&#x201D; (&#x201D;Storytel&#x201D;). F&#x00F6;retagets ambition om en annan utgivningsordning tyder ocks&#x00E5; p&#x00E5; att den nordiska bokmarknaden h&#x00E5;ller p&#x00E5; att utveckla ett eget system f&#x00F6;r ljudb&#x00F6;cker (Tanderup Linkis och Pennlert). Framg&#x00E5;ngarna f&#x00F6;r IJustWantToBeCool har visat hur personer med en omfattande f&#x00F6;ljarskara fr&#x00E5;n Youtube och podcast kan fungera v&#x00E4;l i en ljudboksv&#x00E4;rld. I deras fall har de g&#x00E5;tt fr&#x00E5;n att g&#x00F6;ra ljudlitteratur till att skriva tryckta barnb&#x00F6;cker som &#x00E4;ven produceras som ljudb&#x00F6;cker.</p>
<p>Ljudlitteraturens alla mediala f&#x00F6;rbindelser placerar genren b&#x00E5;de i en l&#x00E4;ngre historisk tradition och i en digitaliserad och medialiserad samtid s&#x00E4;rskilt vad g&#x00E4;ller barnlitteratur. De tv&#x00E5; huvudexemplen i artikeln har ursprung i musik och filmklipp p&#x00E5; Youtube och andra n&#x00E4;mnda exempel har kommit fr&#x00E5;n radio. Intermedialitet &#x00E4;r ett markant genredrag och i artikeln har jag definierat och diskuterat vad som k&#x00E4;nnetecknar ljudlitteratur f&#x00F6;r barn utifr&#x00E5;n de tv&#x00E5; mest popul&#x00E4;ra serierna f&#x00F6;r barn &#x2013; <italic>Sommarjobbarna</italic> och Musse &#x0026; Helium-serien. Deras karakt&#x00E4;r kan f&#x00F6;rst&#x00E5;s utifr&#x00E5;n historiska exempel men ocks&#x00E5; i deras samtida mediala kontext. De b&#x00E5;de serierna diskuteras i artikeln med hj&#x00E4;lp av begrepp som popul&#x00E4;rlitteratur, melodram och &#x00E4;ventyrsber&#x00E4;ttelse samt analyseras med avseende p&#x00E5; narratologi, ljud och audiotext. Ljudlitteraturens kraftiga genomslag p&#x00E5; en samtida bokmarknad har v&#x00E4;nt p&#x00E5; hur skrivande och produktion av barnlitteratur g&#x00E5;r till. N&#x00E4;r barnboken lika v&#x00E4;l kan b&#x00F6;rja i ljud och d&#x00E4;refter bli tryckt bok p&#x00E5;verkar det sannolikt ber&#x00E4;ttandets utformning.</p>
</sec>
</body>
<back>
<fn-group>
<title>Slutnoter</title>
<fn id="FN0001"><label>1</label><p>Det finns undantag, t.ex. Clark; Ouvry-Vial samt Steiner, &#x201D;Hybrid Books&#x201D;.</p></fn>
<fn id="FN0002"><label>2</label><p>Astrid Lindgren skrev en f&#x00F6;rsta bok om Kalle Blomkvist redan 1946. 1951 skrev Lindgren en ny ber&#x00E4;ttelse som radiof&#x00F6;ljetong, <italic>M&#x00E4;sterdetektiven Blomkvist och Rasmus</italic>, vilken d&#x00E4;refter fick olika titlar beroende p&#x00E5; medieformat: fonogram 1952 <italic>Rasmus tr&#x00E4;ffar M&#x00E4;sterdetektiven Kalle Blomkvist</italic>, film 1953 <italic>M&#x00E4;sterdetektiven och Rasmus</italic> samt tryckt bok 1953 <italic>Kalle Blomkvist och Rasmus</italic>. Se &#x00E4;ven Forsman och Sundstedt 241&#x2013;243.</p></fn>
<fn id="FN0003"><label>3</label><p>Radiof&#x00F6;ljetongerna finns delvis dokumenterade i Svensk Mediedatabas samt i Lind. Ytterligare f&#x00F6;ljetonger som Lindgren skrev f&#x00F6;r radio &#x00E4;r <italic>Pelles och Pippis Karusell</italic> (1952) och <italic>Rasmus, Pontus och Toker</italic> (1956).</p></fn>
<fn id="FN0004"><label>4</label><p>F&#x00F6;rutom huvudserien finns det olika tryckta spin-off titlar, exempelvis <italic>Musse &#x0026; Helium. Dags att sova</italic> (2021), <italic>Musse &#x0026; Helium. Vinterpysselbok med klisterm&#x00E4;rken</italic> (2021) och <italic>Musse &#x0026; Helium. Korsordsbok</italic> (2021). F&#x00F6;rfattaren Brinck k&#x00F6;pte 2021 tillbaka alla r&#x00E4;ttigheter, som sam&#x00E4;gdes med Storytel, och gjorde dem tillg&#x00E4;ngliga gratis via Youtube (Kalm&#x00E9;r).</p></fn>
<fn id="FN0005"><label>5</label><p>Monica G. Mitchell har f&#x00F6;reslagit begreppet <italic>fonotext</italic> vilket korresponderar v&#x00E4;l med ikonotext, men det har &#x00E4;ven anv&#x00E4;nts inom musikvetenskap som term f&#x00F6;r litteratur som blir musik vilket g&#x00F6;r det tvetydigt.</p></fn>
</fn-group>
<ref-list id="references">
<title>Litteratur</title>
<ref id="CIT0001"><mixed-citation publication-type="book"><person-group person-group-type="author"><string-name><surname>Agrell</surname>, <given-names>Beata</given-names></string-name></person-group>. <article-title>&#x201D;Exempel p&#x00E5; romance och melodram i tidig svensk arbetarprosa. Maria Sandel och Karl &#x00D6;stman&#x201D;</article-title>. <source><italic>Liv, lust och litteratur. Festskrift till Lisbeth Larsson</italic></source>, redigerad av <person-group person-group-type="editor"><string-name><given-names>Kristina</given-names> <surname>Hermansson</surname></string-name> <etal>et al</etal></person-group>., <publisher-loc>Makadam</publisher-loc>, <year>2014</year>, s. <fpage>145</fpage>&#x2013;<lpage>157</lpage>.</mixed-citation></ref>
<ref id="CIT0002"><mixed-citation publication-type="book"><person-group person-group-type="author"><string-name><surname>Alkestrand</surname>, <given-names>Malin</given-names></string-name></person-group>. <source><italic>Magiska m&#x00F6;jligheter. Harry Potter, Artemis Fowl och Cirkeln i skolans v&#x00E4;rld</italic>.</source> <publisher-loc>Makadam</publisher-loc>, <year>2016</year>.</mixed-citation></ref>
<ref id="CIT0003"><mixed-citation publication-type="book"><person-group person-group-type="author"><string-name><surname>Ament</surname>, <given-names>Vanessa Theme</given-names></string-name></person-group>. <source><italic>The Foley Grail. The Art of Performing Sound for Film, Games, and Animation</italic>.</source> <volume>3</volume>:e uppl., <publisher-name>Routledge</publisher-name>, <year>2021</year>.</mixed-citation></ref>
<ref id="CIT0004"><mixed-citation publication-type="book"><person-group person-group-type="author"><string-name><surname>Andr&#x00E6;</surname>, <given-names>Marika</given-names></string-name></person-group>. <source><italic>R&#x00F6;tt eller gr&#x00F6;nt? Flicka blir kvinna och pojke blir man i B. Wahlstr&#x00F6;ms ungdomsb&#x00F6;cker 1914&#x2013;1944</italic>.</source> <publisher-name>B. Wahlstr&#x00F6;ms</publisher-name>, <year>2001</year>.</mixed-citation></ref>
<ref id="CIT0005"><mixed-citation publication-type="book"><person-group person-group-type="author"><string-name><surname>Baron</surname>, <given-names>Dennis</given-names></string-name></person-group>. <source><italic>A Better Pencil. Readers, Writers, and the Digital Revolution</italic>.</source> <publisher-name>Oxford University Press</publisher-name>, <year>2009</year>.</mixed-citation></ref>
<ref id="CIT0006"><mixed-citation publication-type="journal"><person-group person-group-type="author"><string-name><surname>Bednar</surname>, <given-names>Lucy</given-names></string-name></person-group>. <article-title>&#x201D;Audiobooks and the Reassertion of Orality. Walter J. Ong and Others Revisited&#x201D;</article-title>. <source><italic>CEA Critic</italic></source>, vol. <volume>73</volume>, nr <issue>1</issue>, <year>2010</year>, s. <fpage>74</fpage>&#x2013;<lpage>85</lpage>.</mixed-citation></ref>
<ref id="CIT0007"><mixed-citation publication-type="book"><person-group person-group-type="author"><string-name><surname>Berglund</surname>, <given-names>Karl</given-names></string-name></person-group>. <article-title>&#x201D;Kvalitetslitteratur och medieformat&#x201D;</article-title>. <source><italic>Skilda v&#x00E4;rldar. Kvalitetslitteraturens villkor i Sverige idag</italic></source>, redigerad av <person-group person-group-type="editor"><string-name><given-names>Jerry</given-names> <surname>M&#x00E4;&#x00E4;tt&#x00E4;</surname></string-name>, <string-name><given-names>Ann</given-names> <surname>Steiner</surname></string-name> och <string-name><given-names>Karl</given-names> <surname>Berglund</surname></string-name></person-group>, <publisher-name>Svenska F&#x00F6;rl&#x00E4;ggaref&#x00F6;reningen</publisher-name>, <year>2022</year>, s. <fpage>58</fpage>&#x2013;<lpage>77</lpage>.</mixed-citation></ref>
<ref id="CIT0008"><mixed-citation publication-type="book"><person-group person-group-type="author"><string-name><surname>Bj&#x00F6;rk&#x00E9;n-Nyberg</surname>, <given-names>Cecilia</given-names></string-name></person-group>. <article-title>&#x201D;Tolkning, tydlighet och tolkande tydlighet. Tre r&#x00F6;stgestaltningar av Hjalmar S&#x00F6;derbergs <italic>Den allvarsamma leken</italic>&#x201D;</article-title>. <source><italic>Fr&#x00E5;n Storytel till Strindberg. Korskopplingar mellan ljud och litteratur</italic></source>, redigerad av <person-group person-group-type="editor"><string-name><given-names>Julia</given-names> <surname>Pennlert</surname></string-name> och <string-name><given-names>Lars</given-names> <surname>Ilshammar</surname></string-name></person-group>, <publisher-name>Daidalos</publisher-name>, <year>2021</year>, s. <fpage>137</fpage>&#x2013;<lpage>161</lpage>.</mixed-citation></ref>
<ref id="CIT0009"><mixed-citation publication-type="web"><article-title>&#x201D;Bokf&#x00F6;rs&#x00E4;ljningsstatistiken 2022&#x201D;</article-title>. <source><italic>Svenska F&#x00F6;rl&#x00E4;ggaref&#x00F6;reningen</italic></source>, <comment><ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="http://forlaggare.se/bokforsaljningsstatistik/">forlaggare.se/bokforsaljningsstatistik/</ext-link>. H&#x00E4;mtad 11 oktober 2023</comment>.</mixed-citation></ref>
<ref id="CIT0010"><mixed-citation publication-type="journal"><person-group person-group-type="author"><string-name><surname>Carver Sekeres</surname>, <given-names>Diane</given-names></string-name></person-group>. <article-title>&#x201D;The Market Child and Branded Fiction. A Synergism of Children&#x2019;s Literature, Consumer Culture, and New Literacies&#x201D;</article-title>. <source><italic>Reading Research Quarterly</italic></source>, vol. <volume>44</volume>, nr <issue>4</issue>, <year>2009</year>, s. <fpage>399</fpage>&#x2013;<lpage>414</lpage>.</mixed-citation></ref>
<ref id="CIT0011"><mixed-citation publication-type="journal"><person-group person-group-type="author"><string-name><surname>Clark</surname>, <given-names>Leilani</given-names></string-name></person-group>. <article-title>&#x201D;Speaking Pictures. The Role of Sound and Orality in Audio Presentations of Children&#x2019;s Picture Books&#x201D;</article-title>. <source><italic>The New Review of Children&#x2019;s Literature and Librarianship</italic></source>, vol. <volume>9</volume>, <year>2003</year>, s. <fpage>1</fpage>&#x2013;<lpage>19</lpage>, <comment><ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="http://dx.doi.org/10.1080/1361454032000232077">doi.org/10.1080/1361454032000232077</ext-link></comment>.</mixed-citation></ref>
<ref id="CIT0012"><mixed-citation publication-type="web"><person-group person-group-type="author"><string-name><surname>Dahlgren</surname>, <given-names>S&#x00F6;lve</given-names></string-name></person-group>. <article-title>&#x201D;S&#x00F6;ren Olsson och Anders Jacobsson byter f&#x00F6;rlag. Berts desperata dagbok exklusivt p&#x00E5; Storytel&#x201D;</article-title>. <source><italic>Boktugg</italic></source>, <day>5</day> <month>maj</month> <year>2020</year>, <comment><ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="http://www.boktugg.se/2020/05/05/soren-olsson-och-anders-jacobsson-byter-forlag-berts-desperata-dagbok-blir-exklusiv-ljudbok-pa-storytel/">www.boktugg.se/2020/05/05/soren-olsson-och-anders-jacobsson-byter-forlag-berts-desperata-dagbok-blir-exklusiv-ljudbok-pa-storytel/</ext-link>. H&#x00E4;mtad 13 december 2022</comment>.</mixed-citation></ref>
<ref id="CIT0013"><mixed-citation publication-type="book"><person-group person-group-type="author"><string-name><surname>Forsman</surname>, <given-names>Johanna</given-names></string-name> och <string-name><given-names>Kjell</given-names> <surname>Sundstedt</surname></string-name></person-group>. <source><italic>Det svenska filmmanusets historia</italic>.</source> <publisher-name>Albert Bonniers f&#x00F6;rlag</publisher-name>, <year>2021</year>.</mixed-citation></ref>
<ref id="CIT0014"><mixed-citation publication-type="book"><person-group person-group-type="author"><string-name><surname>Fowler</surname>, <given-names>Alastair</given-names></string-name></person-group>. <source><italic>Kinds of Literature. An Introduction to the Theory of Genres and Modes</italic>.</source> <publisher-name>Clarendon Press</publisher-name>, <year>1982</year>.</mixed-citation></ref>
<ref id="CIT0015"><mixed-citation publication-type="web"><person-group person-group-type="author"><string-name><surname>von Friessen</surname>, <given-names>Anna</given-names></string-name></person-group>. <article-title>&#x201D;H&#x00E4;r &#x00E4;r de mest lyssnade ljudb&#x00F6;ckerna p&#x00E5; Storytel 2021&#x201D;</article-title>. <source><italic>Boktugg</italic></source>, <day>24</day> <month>november</month> <year>2021</year>, <comment><ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="http://www.boktugg.se/2021/11/24/har-ar-de-mest-lyssnade-ljudbockerna-pa-storytel-2021/">www.boktugg.se/2021/11/24/har-ar-de-mest-lyssnade-ljudbockerna-pa-storytel-2021/</ext-link>. H&#x00E4;mtad 13 december 2022</comment>.</mixed-citation></ref>
<ref id="CIT0016"><mixed-citation publication-type="journal"><person-group person-group-type="author"><string-name><surname>Hallberg</surname>, <given-names>Kristin</given-names></string-name></person-group>. <article-title>&#x201D;Ikonotext revisited &#x2013; ett begrepp och dess historia&#x201D;</article-title>. <source><italic>Barnelitter&#x00E6;rt forskningstidsskrift</italic></source>, vol. <volume>13</volume>, nr <issue>1</issue>, <year>2022</year>, s. <fpage>1</fpage>&#x2013;<lpage>10</lpage>, <comment>doi.org/<ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://doi.org/10.18261/blft.13.1.2">https://doi.org/10.18261/blft.13.1.2</ext-link></comment>.</mixed-citation></ref>
<ref id="CIT0017"><mixed-citation publication-type="book"><person-group person-group-type="author"><string-name><surname>Have</surname>, <given-names>Iben</given-names></string-name> och <string-name><given-names>Birgitte Stougaard</given-names> <surname>Pedersen</surname></string-name></person-group>. <source><italic>Digital Audiobooks. New Media, Users, and Experiences</italic>.</source> <publisher-name>Routledge</publisher-name>, <year>2016</year>.</mixed-citation></ref>
<ref id="CIT0018"><mixed-citation publication-type="book"><person-group person-group-type="author"><string-name><surname>Have</surname>, <given-names>Iben</given-names></string-name> och <string-name><given-names>Birgitte Stougaard</given-names> <surname>Pedersen</surname></string-name></person-group>. <article-title>&#x201D;Reading Audio&#x201D;</article-title>. <source><italic>Beyond Media Borders</italic></source>, redigerad av <person-group person-group-type="editor"><string-name><given-names>Lars</given-names> <surname>Ellestr&#x00F6;m</surname></string-name></person-group>, <publisher-name>Springer International Publishing</publisher-name>, <year>2021</year>, s. <fpage>197</fpage>&#x2013;<lpage>216</lpage>.</mixed-citation></ref>
<ref id="CIT0019"><mixed-citation publication-type="book"><person-group person-group-type="author"><string-name><surname>Jenkins</surname>, <given-names>Henry</given-names></string-name></person-group>. <source><italic>Convergence Culture. Where Old and New Media Collide</italic>.</source> <publisher-name>New York University Press</publisher-name>, <year>2006</year>.</mixed-citation></ref>
<ref id="CIT0020"><mixed-citation publication-type="other"><person-group person-group-type="author"><string-name><surname>Kalm&#x00E9;r</surname>, <given-names>Maxim</given-names></string-name></person-group>. <source>E-post till f&#x00F6;rfattaren</source>, <day>23</day> <month>november</month> <year>2022</year>. <comment>Privat &#x00E4;go</comment>.</mixed-citation></ref>
<ref id="CIT0021"><mixed-citation publication-type="web"><person-group person-group-type="author"><string-name><surname>Lind</surname>, <given-names>Kalle</given-names></string-name></person-group>. <article-title>&#x201D;Astrid Lindgren och de tidiga film&#x00E5;ren&#x201D;</article-title>. <source><italic>Svensk filmdatabas</italic></source>, <month>oktober</month> <year>2018</year>, <comment><ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="http://www.svenskfilmdatabas.se/sv/astrid-lindgren-och-de-tidiga-filmaren/">www.svenskfilmdatabas.se/sv/astrid-lindgren-och-de-tidiga-filmaren/</ext-link>. H&#x00E4;mtad 22 november 2022</comment>.</mixed-citation></ref>
<ref id="CIT0022"><mixed-citation publication-type="book"><person-group person-group-type="author"><string-name><surname>Mackey</surname>, <given-names>Margaret</given-names></string-name></person-group>. <article-title>&#x201D;Spinning Off. Toys, Television, Tie-Ins, and Technology&#x201D;</article-title>. <source><italic>Handboook of Research on Children&#x2019;s and Young Adult Literature</italic></source>, redigerad av <person-group person-group-type="editor"><string-name><given-names>Shelby A.</given-names> <surname>Wolf</surname></string-name> <etal>et al</etal></person-group>., <publisher-name>Routledge</publisher-name>, <year>2011</year>, s. <fpage>495</fpage>&#x2013;<lpage>507</lpage>.</mixed-citation></ref>
<ref id="CIT0023"><mixed-citation publication-type="book"><person-group person-group-type="author"><string-name><surname>McCallum</surname>, <given-names>Robyn</given-names></string-name></person-group>. <article-title>&#x201D;Metafictions and Experimental Work&#x201D;</article-title>. <source><italic>International Companion Encyclopedia of Children&#x2019;s Literature</italic></source>, redigerad av <person-group person-group-type="editor"><string-name><given-names>Peter</given-names> <surname>Hunt</surname></string-name></person-group>, <publisher-name>Taylor &#x0026; Francis</publisher-name>, <year>2004</year>.</mixed-citation></ref>
<ref id="CIT0024"><mixed-citation publication-type="web"><person-group person-group-type="author"><collab>Medieakademin</collab></person-group>. <article-title>&#x201D;Maktbarometern 2022&#x201D;</article-title>, <day>4</day> <month>oktober</month> <year>2022</year>, <comment><ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="http://medieakademin.se/wp-content/uploads/2022/10/Maktbarometern_2022-presentation-v5-web68.pdf">medieakademin.se/wp-content/uploads/2022/10/Maktbarometern_2022-presentation-v5-web68.pdf</ext-link>. H&#x00E4;mtad 8 december 2022</comment>.</mixed-citation></ref>
<ref id="CIT0025"><mixed-citation publication-type="book"><person-group person-group-type="author"><string-name><surname>Mildorf</surname>, <given-names>Jarmila</given-names></string-name> och <string-name><given-names>Till</given-names> <surname>Kinzel</surname></string-name></person-group>. <article-title>&#x201D;Audionarratology. Prolegomena to a Research Paradigm Exploring Sound and Narrative&#x201D;</article-title>. <source><italic>Audionarratology. Interfaces of Sound and Narrative</italic></source>, redigerad av <person-group person-group-type="editor"><string-name><given-names>Jarmila</given-names> <surname>Mildorf</surname></string-name> och <string-name><given-names>Till</given-names> <surname>Kinzel</surname></string-name></person-group>, <publisher-name>Walter de Gruyter GmbH</publisher-name>, <year>2016</year>, s. <fpage>1</fpage>&#x2013;<lpage>26</lpage>.</mixed-citation></ref>
<ref id="CIT0026"><mixed-citation publication-type="journal"><person-group person-group-type="author"><string-name><surname>Mitchell</surname>, <given-names>Monica G</given-names></string-name></person-group>. <article-title>&#x201D;Ein tekst uttrykt i to medium. <italic>Johannes Jensen f&#x00F8;ler seg annerledes</italic> som lydbok og bildebok&#x201D;</article-title>. <source><italic>Nordic Journal of ChildLit Aesthetics</italic></source>, vol. <volume>4</volume>, <year>2013</year>.</mixed-citation></ref>
<ref id="CIT0027"><mixed-citation publication-type="book"><person-group person-group-type="author"><string-name><surname>Nauwerck</surname>, <given-names>Malin</given-names></string-name></person-group>. <article-title>&#x201D;Sagober&#x00E4;ttaren, sekreteraren och den spelande linden. Muntlig poetik i Astrid Lindgrens ljudv&#x00E4;rldar&#x201D;</article-title>. <source><italic>Fr&#x00E5;n Strindberg till Storytel. Korskopplingar mellan ljud och litteratur</italic></source>, redigerad av <person-group person-group-type="editor"><string-name><given-names>Julia</given-names> <surname>Pennlert</surname></string-name> och <string-name><given-names>Lars</given-names> <surname>Ilshammar</surname></string-name></person-group>, <publisher-name>Daidalos</publisher-name>, <year>2021</year>, s. <fpage>198</fpage>&#x2013;<lpage>230</lpage>.</mixed-citation></ref>
<ref id="CIT0028"><mixed-citation publication-type="book"><person-group person-group-type="author"><string-name><surname>Olsson</surname>, <given-names>Lotta</given-names></string-name></person-group>. <article-title>&#x201D;Hur ska barn l&#x00E4;ra sig l&#x00E4;sa av vuxna som mest lyssnar p&#x00E5; ljudb&#x00F6;cker?&#x201D;</article-title> <source><italic>Dagens Nyheter</italic></source>, <day>1</day> <month>februari</month> <year>2023</year>.</mixed-citation></ref>
<ref id="CIT0029"><mixed-citation publication-type="web"><person-group person-group-type="author"><string-name><surname>Olsson</surname>, <given-names>S&#x00F6;ren</given-names></string-name></person-group>. <article-title>&#x201D;Produktioner&#x201D;</article-title>, <comment><ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="http://www.sorenolsson.com/produktioner/produktlista.html">www.sorenolsson.com/produktioner/produktlista.html</ext-link>. H&#x00E4;mtad 13 december 2022</comment>.</mixed-citation></ref>
<ref id="CIT0030"><mixed-citation publication-type="journal"><article-title>&#x201D;Om oss&#x201D;</article-title>. <source><italic>Musse &#x0026; Helium</italic></source>, <comment>musseochhelium.se/om-oss/. H&#x00E4;mtad 5 oktober 2021</comment>.</mixed-citation></ref>
<ref id="CIT0031"><mixed-citation publication-type="book"><person-group person-group-type="author"><string-name><surname>Ong</surname>, <given-names>Walter</given-names></string-name></person-group>. <source><italic>Orality and Literacy. The Technologizing of the Word</italic>.</source> <publisher-name>Methuen</publisher-name>, <year>1982</year>.</mixed-citation></ref>
<ref id="CIT0032"><mixed-citation publication-type="web"><article-title>&#x201D;Ontology&#x201D;</article-title>. <source><italic>AudioSet</italic></source>, <comment><ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="http://research.google.com/audioset/ontology/index.html">research.google.com/audioset/ontology/index.html</ext-link>. H&#x00E4;mtad 2 december 2022</comment>.</mixed-citation></ref>
<ref id="CIT0033"><mixed-citation publication-type="book"><person-group person-group-type="author"><string-name><surname>Ouvry-Vial</surname>, <given-names>Brigitte</given-names></string-name></person-group>. <article-title>&#x201D;Bedtime Storytelling Revisited. Le P&#x00E8;re Castor and Children&#x2019;s Audiobooks&#x201D;</article-title>. <source><italic>Audiobooks, Literature, and Sound Studies</italic></source>, redigerad av <person-group person-group-type="editor"><string-name><given-names>Matthew</given-names> <surname>Rubery</surname></string-name></person-group>, <publisher-name>Routledge</publisher-name>, <year>2011</year>, s. <fpage>191</fpage>&#x2013;<lpage>211</lpage>.</mixed-citation></ref>
<ref id="CIT0034"><mixed-citation publication-type="book"><person-group person-group-type="author"><string-name><surname>Paulsson</surname>, <given-names>Kajsa</given-names></string-name></person-group>. <source><italic>Nu ska du f&#x00E5; h&#x00F6;ra. Svenska musikfonogram f&#x00F6;r barn 1904&#x2013;1980</italic>.</source> <publisher-name>G&#x00F6;teborgs universitet</publisher-name>, <year>2006</year>.</mixed-citation></ref>
<ref id="CIT0035"><mixed-citation publication-type="book"><person-group person-group-type="author"><string-name><surname>Phillips</surname>, <given-names>Angus</given-names></string-name> och <string-name><given-names>Miha</given-names> <surname>Kova&#x010D;</surname></string-name></person-group>. <source><italic>Is This a Book?</italic></source> <publisher-name>Cambridge University Press</publisher-name>, <year>2022</year>.</mixed-citation></ref>
<ref id="CIT0036"><mixed-citation publication-type="book"><person-group person-group-type="author"><string-name><surname>Piper</surname>, <given-names>Andrew</given-names></string-name></person-group>. <source><italic>Book Was There. Reading in Electronic Times</italic>.</source> <publisher-name>University of Chicago Press</publisher-name>, <year>2012</year>.</mixed-citation></ref>
<ref id="CIT0037"><mixed-citation publication-type="book"><person-group person-group-type="author"><string-name><surname>Rubery</surname>, <given-names>Matthew</given-names></string-name></person-group>. <article-title>&#x201D;Book Audio&#x201D;</article-title>. <source><italic>The Unfinished Book</italic></source>, redigerad av <person-group person-group-type="editor"><string-name><given-names>Alexandra</given-names> <surname>Gillespie</surname></string-name> och <string-name><given-names>Deidre</given-names> <surname>Lynch</surname></string-name></person-group>, <publisher-name>Oxford University Press</publisher-name>, <year>2020</year>, s. <fpage>136</fpage>&#x2013;<lpage>150</lpage>.</mixed-citation></ref>
<ref id="CIT0038"><mixed-citation publication-type="book"><person-group person-group-type="author"><string-name><surname>Skageg&#x00E5;rd</surname>, <given-names>Lars-&#x00C5;ke</given-names></string-name></person-group>. <source><italic>F&#x00F6;rfattaren, musikern och radiomannen G&#x00F6;sta Knutsson</italic>.</source> <publisher-name>Konsultf&#x00F6;rlaget</publisher-name>, <year>1995</year>.</mixed-citation></ref>
<ref id="CIT0039"><mixed-citation publication-type="journal"><person-group person-group-type="author"><string-name><surname>Steiner</surname>, <given-names>Ann</given-names></string-name></person-group>. <article-title>&#x201D;Hybrid Books. Merged Audiovisual Literature for Children&#x201D;</article-title>. <source><italic>Nordic Journal of ChildLit Aesthetics</italic></source>, vol. <volume>13</volume>, nr. <issue>1</issue>, <year>2022</year>, s. <fpage>1</fpage>&#x2013;<lpage>10</lpage>, <comment><ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="http://dx.doi.org/10.18261/blft.13.1.6">doi.org/10.18261/blft.13.1.6</ext-link></comment>.</mixed-citation></ref>
<ref id="CIT0040"><mixed-citation publication-type="book"><person-group person-group-type="author"><string-name><surname>Steiner</surname>, <given-names>Ann</given-names></string-name></person-group>. <article-title>&#x201D;R&#x00F6;dluvan och Kalle Stropp p&#x00E5; stenkaka, lp, kassett, cd och mp3 &#x2013; barns ljudb&#x00F6;cker d&#x00E5; och nu&#x201D;</article-title>. <source><italic>Fr&#x00E5;n Strindberg till Storytel. Korskopplingar mellan ljud och litteratur</italic></source>, redigerad av <person-group person-group-type="editor"><string-name><given-names>Julia</given-names> <surname>Pennlert</surname></string-name> och <string-name><given-names>Lars</given-names> <surname>Ilshammar</surname></string-name></person-group>, <publisher-name>Daidalos</publisher-name>, <year>2021</year>, s. <fpage>67</fpage>&#x2013;<lpage>99</lpage>.</mixed-citation></ref>
<ref id="CIT0041"><mixed-citation publication-type="book"><person-group person-group-type="author"><string-name><surname>Steiner</surname>, <given-names>Ann</given-names></string-name> och <string-name><given-names>Karl</given-names> <surname>Berglund</surname></string-name></person-group>. <source><italic>Barnlitter&#x00E4;ra str&#x00F6;mningar. Om ljudb&#x00F6;cker f&#x00F6;r barn</italic>.</source> <publisher-name>Svenska F&#x00F6;rl&#x00E4;ggaref&#x00F6;reningen</publisher-name>, <year>2022</year>.</mixed-citation></ref>
<ref id="CIT0042"><mixed-citation publication-type="web"><article-title>&#x201D;Storytel Rights&#x201D;</article-title>. <source><italic>Storytel</italic></source>, <comment><ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="http://publishing.storytel.com/se/imprints/storytel-pocket/">publishing.storytel.com/se/imprints/storytel-pocket/</ext-link>. H&#x00E4;mtad 12 december 2022</comment>.</mixed-citation></ref>
<ref id="CIT0043"><mixed-citation publication-type="journal"><person-group person-group-type="author"><string-name><surname>Stougaard Pedersen</surname>, <given-names>Birgitte</given-names></string-name></person-group>. <article-title>&#x201D;At skrive gennem lyd. Om Audible Originals&#x201D;</article-title>. <source><italic>Passage</italic></source>, vol. <volume>35</volume>, nr <issue>83</issue>, <year>2020</year>, s. <fpage>85</fpage>&#x2013;<lpage>99</lpage>, <comment><ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="http://dx.doi.org/10.7146/pas.v35i83.121610">doi.org/10.7146/pas.v35i83.121610</ext-link></comment>.</mixed-citation></ref>
<ref id="CIT0044"><mixed-citation publication-type="journal"><person-group person-group-type="author"><string-name><surname>Tanderup Linkis</surname>, <given-names>Sara</given-names></string-name></person-group>. <article-title>&#x201D;Reading Spaces. Original Audiobooks and Mobile Listening&#x201D;</article-title>. <source><italic>SoundEffects</italic></source>, vol. <volume>10</volume>, nr <issue>1</issue>, <year>2021</year>, s. <fpage>43</fpage>&#x2013;<lpage>55</lpage>, <comment><ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="http://dx.doi.org/10.7146/se.v10i1.124197">doi.org/10.7146/se.v10i1.124197</ext-link></comment>.</mixed-citation></ref>
<ref id="CIT0045"><mixed-citation publication-type="journal"><person-group person-group-type="author"><string-name><surname>Tanderup Linkis</surname>, <given-names>Sara</given-names></string-name> och <string-name><given-names>Julia</given-names> <surname>Pennlert</surname></string-name></person-group>. <article-title>&#x201D;Episodic Listening. Analyzing the Content and Usage of Born-Audio Serial Narratives&#x201D;</article-title>. <source><italic>Journal of Electronic Publishing</italic></source>, vol. <volume>23</volume>, nr <issue>1</issue>, <year>2020</year>, <comment><ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="http://dx.doi.org/10.3998/3336451.0023.102">doi.org/10.3998/3336451.0023.102</ext-link></comment>.</mixed-citation></ref>
<ref id="CIT0046"><mixed-citation publication-type="book"><person-group person-group-type="author"><string-name><surname>Torell</surname>, <given-names>Unn</given-names></string-name></person-group>. <source><italic>Karl f&#x00F6;r sin katt. G&#x00F6;sta Knutsson som vi inte minns honom</italic>.</source> <publisher-name>Uppsala Publishing House</publisher-name>, <year>2008</year>.</mixed-citation></ref>
<ref id="CIT0047"><mixed-citation publication-type="book"><person-group person-group-type="author"><string-name><surname>van der Weel</surname>, <given-names>Adriaan</given-names></string-name></person-group>. <source><italic>Changing Our Textual Minds. Towards a Digital Order of Knowledge</italic>.</source> <publisher-name>Manchester Univ. Press</publisher-name>, <year>2011</year>.</mixed-citation></ref>
<ref id="CIT0048"><mixed-citation publication-type="book"><person-group person-group-type="author"><string-name><surname>Wittkower</surname>, <given-names>D.E.</given-names></string-name></person-group> <article-title>&#x201D;A Preliminary Phenomenology of the Audiobook&#x201D;</article-title>. <source><italic>Audiobooks, Literature, and Sound Studies</italic></source>, redigerad av <person-group person-group-type="editor"><string-name><surname>Matthew</surname> <given-names>Rubery</given-names></string-name></person-group>, <publisher-name>Taylor &#x0026; Francis</publisher-name>, <year>2011</year>, s. <fpage>216</fpage>&#x2013;<lpage>231</lpage>.</mixed-citation></ref>
</ref-list>
</back>
</article>